CERNAVOX · BIBLIOTECA ABIERTA
Documentos, libros y prácticas de la iniciación masónica, desde la preparación hasta el trabajo de Compañero. Consulta las fuentes de los videos de CERNAVOX y encuentra el pasaje de cada obra.
Folleto de Aprendiz · ES / EN Folleto de Compañero · ES / EN
00
Admisión, motivos y primeras lecturas.
Florida · orientación prescrita
Tras la aceptación de la solicitud: reunirse con el mentor y recibir la primera instrucción. El GL-201 es el cuaderno de esta fase; el GL-200 ubica la charla antes de la recepción y no es uniforme sobre cuándo se entrega el ejemplar. El cuestionario GL-201 es opcional.
Columbia Británica y Yukón · requisitos y electivas
Responder las preguntas previstas y cubrir las cuotas. Entre las electivas figuran revisar el material del aspirante, leer una introducción general y conocer al patrocinador. El libro de ejemplo se puede sustituir por otro equivalente.
Material oficial
Gran Logia de Florida · Lodge System of Masonic Education
Preámbulo y secciones sobre los orígenes y los fines.
Introducción a la fraternidad para el candidato: fines, paso de lo operativo a lo especulativo y relación entre el miembro y su logia. Complementa la charla previa con el mentor.
Información institucional
Gran Logia de la Ciudad de México
Preguntas sobre la actividad de una logia, ingreso y grados simbólicos.
Punto de partida mexicano. Explica que se trabaja mediante instrucción y debate y distingue Aprendiz de Compañero. No publica ahí un temario nacional ni una lista obligatoria de libros.
Información institucional
Gran Logia Simbólica Española
Preguntas sobre el ingreso; bibliografía recomendada por temas.
Una obediencia que publica recomendaciones para quien quiere conocer la masonería. La bibliografía es un recurso de consulta; no es un temario obligatorio por grado.
Documento histórico
James Anderson
Deberes I, III–VI: conducta, logia, trabajo y convivencia.
Sirve para distinguir las normas históricas de las reglas actuales de una obediencia. La versión de la UNED y la transcripción inglesa no son idénticas en el apartado III; para atribuir una formulación a 1723, cotejar el inglés.
01
Recepción, práctica y suficiencia antes del pase.
Cámara de Reflexión · práctica histórica
Recogimiento, examen de deberes y redacción de un testamento filosófico donde la ceremonia lo contempla. La fuente documenta esa práctica en el contexto de la recepción.
Florida · instrucción y conducta
Revisar la experiencia y las dudas con el mentor; recibir GL-202 y GL-203; estudiar el catecismo con el instructor. Para la reflexión personal, GL-203 propone reconocer qué hábito de palabra o conducta necesita cambiar; la medida del tiempo se puede profundizar con Mackey.
España histórica · reflexión y trabajo escrito
En las logias españolas estudiadas por Álvarez Lázaro, la enseñanza continuaba en tenidas de instrucción: se leían trabajos y se discutían. Una plancha es un trabajo para presentar y debatir; sus temas y exigencia se verifican con cada programa.
Columbia Británica y Yukón · suficiencia local
Con mentor asignado, recitar las preguntas y la obligación locales del Aprendiz y presentar una breve reflexión oral sobre la experiencia. Entre las actividades electivas: estudiar una pieza con el mentor, preparar preguntas y ayudar en las reuniones.
Rito Escocés de la Gran Logia del Ecuador · art. 32
Se documentan un mínimo de cuatro planchas, al menos 70 % de asistencia, examen de suficiencia y presentación del trabajo. El año de referencia para Aprendiz está sujeto a lo que considere la Cámara del Medio. El artículo califica de voluntario el curso básico.
España histórica · maduración
Álvarez Lázaro remite a Del Pino, p. 35, para la reflexión sobre las enseñanzas del Aprendiz antes del adelanto. La referencia no prescribe una técnica, una duración diaria ni un período idéntico para todas las logias.
Práctica histórica
Museo Virtual de Historia de la Masonería · UNED
La cámara de reflexión; El grado de Aprendiz, primeras secciones.
En ceremonias documentadas, el candidato se recoge en soledad antes de entrar, reflexiona sobre sus deberes hacia sí mismo, los demás y lo divino, y escribe un testamento filosófico. Es preparación ritual en esas tradiciones, no una meditación casera de duración prescrita.
Material oficial
Gran Logia de Florida · Lodge System of Masonic Education
Lectura después de recibir el primer grado.
Cuaderno de orientación del nuevo Aprendiz. Se entrega junto con GL-203 en el encuentro posterior a la iniciación.
Material oficial
Gran Logia de Florida · Lodge System of Masonic Education
Herramientas de trabajo; edición española, pp. 9–10 impresas.
La regla de 24 pulgadas y el mazo llevan la enseñanza a la conducta. El texto relaciona el desbaste de la piedra con modificar hábitos que estorban al trabajo del Aprendiz.
Material oficial
Gran Logia de Ohio · revisiones indicadas en el manual
Bloque del Aprendiz, desde p. 10 impresa; apartados de herramientas, deberes y preguntas.
Manual complementario de formación: vocabulario, virtudes, luces, mandil, herramientas, piedra bruta y trabajo en logia. Incluye preguntas de comprensión. La autorización de reproducción del manual se dirige a organizaciones masónicas; para CERNAVOX basta el enlace.
Lectura recomendada
Carl H. Claudy · recomendado por la Gran Logia de Manitoba
Suitable Proficiency; The Great Lights; Working Tools; Immovable Jewels; The Principal Tenets.
Lectura institucionalmente recomendada para interpretar la iniciación, los símbolos y la suficiencia del Aprendiz. Consultar el PDF de la biblioteca masónica, sin reproducirlo.
Documento histórico
Jean-Marie Ragon · traducción de S. de G. · Barcelona, Salvador Manero
Consultar portada e índice de esa edición; instrucción y recepción de Aprendiz.
Manual histórico en español conservado por el Archivo Histórico de la Ciudad de Barcelona. Permite comparar un ritual continental con los documentos anglófonos. Se ofrece la ficha del archivo; la edición no se presenta como el ritual actual de una logia.
Lectura de autor
Oswald Wirth · Masonica.es, 2017 · ISBN 9788494732911
Capítulos sobre iniciación, funciones del Aprendiz y filosofía iniciática.
Interpretación simbólica del trabajo interior y de los deberes. La edición española moderna se referencia por su ficha; el registro francés permite identificar otra edición de la obra.
Lectura de autor
Aldo Lavagnini · Editorial Kier · ISBN 9789501729375
Tomo del primer grado; interpretación de la iniciación y sus símbolos.
Lectura esotérica de autor. Complementa los manuales institucionales cuando se busca el significado interior de la recepción. La referencia lleva a la editorial, no a un PDF no autorizado.
Documento histórico
Samuel Prichard
Sección Aprendiz Aceptado; PDF inglés, p. 4, preguntas 44–47.
Exposición histórica útil para comprobar qué herramientas y piedras aparecen en 1730 y evitar atribuir automáticamente a todas las épocas el mismo reparto de símbolos.
Documento histórico
William Preston · transcripción de Robert Lomas, biblioteca de BC y Yukón
Libro II, § 3; pp. 8–11 del PDF.
Amplía los deberes y el fin moral de la instrucción del Aprendiz. La edición española es de Masonica.es, 2025, trad. Ignacio Méndez-Trelles Díaz, ISBN 9791387560157. La paginación se refiere al PDF inglés.
Lectura de autor
Albert G. Mackey · texto de la edición de 1882
Capítulos X–XII; la regla y el mazo están en XII. Para vestidura y luz, XIX y XXII.
Lectura de la transformación del oficio en alegoría: ordenar el tiempo y corregir lo que estorba en el carácter. Es una interpretación histórica estadounidense, no un ejercicio de examen.
02
Recepción, profundización y cierre del grado.
España histórica · cinco viajes
En los rituales seleccionados por la UNED, la instrucción pasa por cinco viajes alegóricos y se apoya en palabras, imágenes y herramientas. La tradición anglófona de las columnas y la escalera se consulta en sus propias fuentes: Prichard y Ohio.
Florida · instrucción y aplicación
Reunión con el mentor, GL-204 y GL-205, y comienzo de la instrucción en el catecismo del Compañero. El estudio de los sentidos exige aprender a observar con precisión; escuadra, nivel y plomada trasladan el trabajo a cómo se actúa con otros.
Ohio y Mackey · profundidad simbólica
Ohio trata las herramientas como medios para examinar el propio juicio y ofrece preguntas para explicar lo aprendido. Mackey permite profundizar en la escalera y el salario como imágenes de la formación. Son fuentes para estudiar y reflexionar, no meditaciones rituales prescritas.
Wilmshurst · contemplación de autor
Lee la escalera como una ascensión interior y vincula el segundo grado con disciplinar y cultivar la conciencia. Conviene presentar esta lectura con el nombre del autor; el capítulo no acredita que las logias exijan una meditación diaria con duración o técnica fija.
Columbia Británica y Yukón · suficiencia local
Recitar preguntas y obligación del Compañero y exponer una reflexión breve. Como electivas: comentar lecturas con el mentor, hacer una exposición o presentar un trabajo de educación masónica.
Rito Escocés de la Gran Logia del Ecuador · art. 33
El reglamento especifica al menos cinco trazados, 70 % de asistencia, examen y presentación de un trabajo de Compañero. El año de referencia admite el criterio de su Cámara del Medio; el texto califica de voluntario el curso de Compañero.
Material oficial
Gran Logia de Florida · Lodge System of Masonic Education
Lectura después de recibir el segundo grado.
Cuaderno de orientación del Compañero. Sitúa su formación intelectual y retoma la alegoría de la Cámara del Medio.
Material oficial
Gran Logia de Florida · Lodge System of Masonic Education
Herramientas; los sentidos y las artes liberales, pp. 10–11 impresas en español.
Rectitud, trato igual, honradez y cultivo del juicio. El propio folleto aclara que sus siete artes son un marco simbólico: no obliga a cursar por separado gramática, retórica, lógica, aritmética, geometría, música y astronomía.
Práctica histórica
Pedro Álvarez Lázaro · Museo Virtual de la UNED
Estudio de rituales españoles del XIX; extracto de La Masonería Escuela de Formación del Ciudadano, pp. 223–240.
Documenta cinco viajes alegóricos en las versiones que analiza: sentidos, arquitectura, saber científico, filosofía y templo. Describe la reflexión anterior al pase; la mención pitagórica en un ritual no fija cinco años de silencio para los Aprendices.
Documento histórico
Francisco del Pino · Madrid, Imprenta de Moreno y Rojas · 231 pp.
UCM, FA061.236PIN; p. 35 según el estudio de Álvarez Lázaro.
Fuente española para rastrear la maduración del Aprendiz antes del pase. La ficha UCM atribuye CC BY 4.0 a su registro de digitalización. El pasaje se localiza por la referencia de UNED; no se certifica aquí la imagen de la p. 35.
Material oficial
Gran Logia de Ohio
Índice p. 37; enseñanzas y símbolos, pp. 38–42; preguntas pp. 45–46, numeración impresa.
Fija los temas de profundización en ese programa: instrumentos de comprobación, columnas, escalera, sentidos, órdenes, artes, Cámara del Medio, salario y G. Las preguntas públicas muestran el nivel de comprensión esperado en ese material.
Lectura recomendada
Carl H. Claudy · recomendado por la Gran Logia de Manitoba
Volumen II; herramientas, pilares, escalera, Cámara del Medio y salario.
Una segunda lectura en inglés, accesible desde una biblioteca masónica. No es el catecismo ni un requisito de compra.
Lectura de autor
Oswald Wirth · Masonica.es, 2017 · ISBN 9788494732928
Tomo de segundo grado; recepción, trabajo y simbolismo del Compañero.
Comparar su instrucción iniciática con los manuales institucionales y las prácticas documentadas del propio rito. Ficha española de los Archivos Estatales y registro de la edición francesa de 1927.
Lectura de autor
Aldo Lavagnini · Kier, 2.ª ed., 2017 · ISBN 9789501729382
Tomo del segundo grado; recepción, doctrina y su aplicación.
Lavagnini insiste en llevar a la acción lo comprendido: una interpretación iniciática del trabajo, sin convertirla en obligación de todas las logias.
Documento histórico
Samuel Prichard
Grado de Compañero del Oficio; PDF inglés, p. 7, preguntas 95, 98–109 y 114–116.
En una sola página se pueden contrastar la G de geometría, columnas y escalera, y la segunda atribución de la G al Gran Arquitecto. El testimonio no es el ritual vigente del Rito Escocés ni prueba una secuencia única de escalones.
Documento histórico
William Preston · transcripción de Robert Lomas, biblioteca de BC y Yukón
Libro II, § 4; pp. 11–15 del PDF, hasta el inicio de § 5.
El grado como formación de las facultades: artes, ciencias y geometría. La edición española de Masonica.es se identifica por ISBN 9791387560157; las páginas indicadas corresponden al PDF inglés.
Lectura de autor
Albert G. Mackey · texto de la edición de 1882
Cap. XXVI. La edición de consulta de California ofrece el extracto; comparar con la transcripción histórica. Para las herramientas, cap. XII.
Lectura de la escalera como ascenso por el conocimiento: arquitectura, sentidos, artes, Cámara del Medio y salario. La división 3–5–7 es una forma del esquema que describe, no la cifra obligatoria de toda tradición.
Lectura de autor
Walter Leslie Wilmshurst · The Meaning of Masonry, 1922
Cap. III, Further Notes on Craft Symbolism, apartados First or Entered Apprentice Degree y Second or Fellow-Craft Degree.
Wilmshurst entiende la logia como imagen de la conciencia: el Aprendiz comienza por conocer y preparar su propia naturaleza; la escalera del Compañero figura un trabajo interior más exigente. Es una lectura mística inglesa de autor, no una práctica obligatoria ni una prueba de origen histórico.
Texto de contexto
Reina-Valera 1909 · King James Version
1 Reyes / 1 Kings, capítulos 6 y 7; versículos indicados.
Permite distinguir la construcción y las columnas del relato bíblico de las interpretaciones masónicas posteriores. El relato no proporciona la secuencia ritual de peldaños ni los cinco viajes.
Texto de contexto
Vitruvio · Ortiz y Sanz, 1787; traducción inglesa de Morris Hicky Morgan, 1914
Libros III–IV; para los órdenes, empezar por IV, caps. 1–3.
Profundización para quien quiere estudiar la arquitectura que aluden los manuales. Distingue el tratado arquitectónico de la lista masónica posterior de cinco órdenes. No es una lectura asignada por Florida.
A
Reglamentos por jurisdicción y documentos históricos de México.
Material oficial
Gran Logia de Florida
Primera reunión, entregas por grado, catecismo y regulación 37.18; comparar también las notas de la primera charla.
Establece el orden de los cinco cuadernos y las reuniones de instrucción. La primera reunión es previa al grado; sobre el momento exacto de la entrega del GL-201 el manual presenta dos indicaciones. Los exámenes escritos de los folletos son opcionales; la instrucción y el catecismo son otra cosa.
Material oficial
Gran Logia de Florida
En el índice oficial, secciones Exams y Exámenes. GL-204 en inglés figura en el índice; la apertura directa dio 403 durante la verificación.
Sirven para ver qué preguntas educativas formula esta jurisdicción. Son autoevaluaciones opcionales del programa publicado; no equivalen a recitar el catecismo de la logia.
Programa institucional
Gran Logia de Columbia Británica y Yukón
After The Six Steps to Initiation; Entered Apprentice to Fellowcraft; requisitos de suficiencia del Compañero.
Separa el núcleo obligatorio de los puntos electivos que cada taller puede adaptar. El manual de instrucción y la pieza de lectura escogida se trabajan por grado; los temas concretos se acuerdan con el mentor.
Reglamento local
Gran Logia del Rito Escocés Antiguo y Aceptado del Ecuador
Art. 32, adelanto de Aprendiz; art. 33, suficiencia al término del segundo grado. El sitio anuncia sus cursos de instrucción para miembros.
El reglamento deja ver los mínimos de planchas y asistencia y el examen local. Identifica programas de instrucción y cursos de la propia institución; no se verificó una descarga pública de sus contenidos completos.
Reglamento local
Gran Logia de España
Arts. 15–16 del apartado de logias: Instrucción y Cambios de grado.
Los Vigilantes o el Venerable Maestro imparten formación en rito, simbolismo, historia y conducta. La norma prevé propuesta por formación suficiente y al menos tres meses en el grado antes de cambiar, con facultad de excepción del Gran Maestro.
Documento histórico
Gran Logia Valle de México · Editorial Masónico Menphis, [1910] · 50 pp.
WorldCat OCLC 2504309; ejemplar de University of Georgia Libraries indexado en Google Books.
Referencia mexicana de época para la recepción y trabajo del Aprendiz. Distinta de las ediciones posteriores tituladas de forma similar.
Documento histórico
Gran Logia Valle de México · Editorial Masónico Menphis · 32 pp.
Google Books registra el año incompleto «195?»; el título figura también bajo «Masonería—Rituales» en BNE.
Referencia mexicana del segundo grado. Las fichas identifican la edición y su atribución institucional; no documentan por sí solas prácticas vigentes.
Documento histórico
Inventario de fondos masónicos históricos publicado en Dialnet
Apartado 4.5, Méjico: «Liturgia del grado de Aprendiz» y «Liturgia del 2.º grado. Compañero».
Dos referencias mexicanas concretas por grado que permiten buscar los impresos de Veracruz. El enlace es al inventario, no a las liturgias.
Documento histórico
Eduardo Caballero de Puga · BNE
Registro de autor; dos títulos de 1888. Para el Compañero, la 4.ª ed. citada por Álvarez Lázaro es de Madrid, Tip. Dionisio de los Ríos Díaz.
Par histórico en español para el REAA. Útil para localizar instrucción de los dos grados en una misma tradición editorial y época; no para extrapolar reglas a los talleres mexicanos actuales.
Documento histórico
Andrés Cassard · Archivo Histórico de la Ciudad de Barcelona
Localizar Aprendiz y Compañero en la secuencia del rito estudiado; el tomo reúne varios ritos y grados.
Útil como testimonio comparado en español. El apartado del Compañero de una edición no se debe trasladar por número de página a otra ni al bloque de otro rito.
Documento histórico
Lorenzo Frau Abrines y Rosendo Arús y Arderiu · La Habana, [1883] · BNE
Tres tomos. Localizar las voces Aprendiz, Compañero, Salario y Escalera según el volumen.
Obra de consulta para aclarar vocabulario de época. La ficha indica dominio público y la licencia de sus imágenes; el visor no permitió cotejar las páginas concretas.
